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TECNOLOGÍAS RECIEN NACIDAS
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1 comentario:
IMPACTO DE LA NUEVAS TECNOLOGÍAS
EN EL SISTEMA EDUCATIVO
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La lectura, se torna interesante en tanto que, las nuevas tecnologías se insertan como una forma de innovar en el sistema educativo y facilitan la interacción grupal, aún sin estar en el mismo espacio; promueven el desarrollo de habilidades intelectuales de lectura, escritura e intercambio de ideas y además se puede compartir una gran información entre todos los integrantes del grupo a través de la búsqueda y selección de información en la red.
Cabe destacar la importancia que se le da a la educación a través de la distancia y como consecuencia directa de la globalización, la necesidad de destacar como docentes ante las nuevas exigencias sociales y laborales, en donde no sólo es importante ser reproductores de los contenidos temáticos, sino facilitar un proceso E-A en donde se puedan desarrollar habilidades del “saber-hacer” y la puesta en práctica de dichos conocimientos como una forma de apoyar el mismo proceso.
Por otro lado propone la educación a distancia como una forma de acceder a carreras o profesiones que no se oferten cerca de los lugares de residencia y representen altos costos económicos, lo cual suena muy atractivo para las grandes demandas educativas que, por lo menos en México, son inmensas.
También se facilita acceder a las asesorías en horarios más accesibles y convenientes para el grupo, el conocimiento de información a la vanguardia de última hora y poder realizar presentaciones en diversos programas que proporcionan las nuevas tecnologías.
En fin, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación se presentan con múltiples beneficios que en la actualidad son necesarios y la importancia de actualización e innovación en la formación docente propician que de manera emergente se pueda compartir el impacto de la nuevas tecnologías en el sistema educativo.
REFLEXIÓN
Es necesario que hagamos conciencia como docentes acerca de la importancia de las nuevas tecnologías, sin embargo, las condiciones socio-económicas que hoy vivimos nos limitan en el sentido de los grandes cambios de manera tan acelerada, lo difícil que es acceder a la Internet (una gran población no conoce la red o no cuenta con las condiciones económicas para adquirir una computadora); y de manera social que como docentes nos podemos enfrentar a grandes dilemas en tanto que en la Internet siendo una gran línea de información a nivel mundial, nos podemos encontrar con información de todo tipo que en muchas ocasiones no sirve al desarrollo de valores y la promoción de una educación de calidad.
Claro que se propone también que debemos planificar este tipo de alternativas al proceso E-A, pero se requiere una gran cultura de actualización y autorregulación docente.
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